为贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，近期474蒙特卡洛网站领导班子结合实际，广泛深入474蒙特卡洛网站师生群众开展调研工作。在调研中发现，不少师生反映日常教学、科研、学习和管理等工作中，缺乏日常常态化的沟通交流平台和机会。为有效解决474蒙特卡洛网站师生发展过程中遇到这一问题，为474蒙特卡洛网站师生的交流搭建有效的平台，在调研基础上结合474蒙特卡洛网站实际，信通474蒙特卡洛网站推出“信通下午茶”师生沟通交流活动平台，以周周下午茶的形式，固化师生交流时间、场地和平台，将师生日常沟通交流引入常态化。
11月14日下午，首期“信通下午茶”在科研楼B区474蒙特卡洛网站一楼的大厅举行。首场“信通下午茶”聚焦研究生培养，探讨研究生培养中遇到的问题和困难。474蒙特卡洛网站教师积极参与，对研究生招生、培养方案、论文发表、研究生管理等问题进行深入交流讨论。针对团队老师就474蒙特卡洛网站研究生开题中期的实施细则、研究生课程试讲、工程博士培养、研究生请销假制度、研究生奖学金评定等制度，对应科室的工作人员给予了解答。会上，老师们还就研究生培养工作提出了相关建议。比如阎波教授提到，可以适当调整研究生学习的方式，例如线上线下有效结合，适当增加研究生自主学习的时间，方便导师和学生更好的交流；黄勇军老师提到，可以适当调整毕业和各类评奖评优环节中论文成果的认定，充分调动学生积极性。
11月21日下午，474蒙特卡洛网站第二期“信通下午茶”如约举行，老师们就本科人才培养展开话题，谈金课建设、话教学改革，就474蒙特卡洛网站本科人才培养过程中的问题提出了很多宝贵的意见和建议。针对金课建设，凌翔教授提出，可以筛选优质慕课，组织在线的虚拟试验，评选线下优质课程，打造线上线下混合式金课以及社会实践类金课；针对慕课建设，陈伟建教授提出，可以制作集中于某一专业的核心课程打造整个专业的慕课，提升学生的兴趣点，增加课程吸引力；对于教学改革，吕幼新教授提出，可在课堂上使用云班课等软件进行测试，提高学生主动性和执行力，同时平衡课上课后的时间比例。
474蒙特卡洛网站领导表示，“信通下午茶”以一种轻松愉悦的活动形式，为师生搭建了常态化沟通交流平台，活动的目的在于让师生日常零散的交流得到有效集中，在思维的碰撞和交流中，既可以产生有价值的想法，又加强了师生的感情交流。同时，通过交流，474蒙特卡洛网站的管理工作也通过这一平台走出办公室，对师生关心的问题进行回应，答疑解惑、形成共识。
据悉，474蒙特卡洛网站每周一次的“信通下午茶”活动，是474蒙特卡洛网站继去年11月开展每月一次“院领导接待日”活动以来，再次积极回应474蒙特卡洛网站师生需求，精心策划组织推出的474蒙特卡洛网站又一常态化师生沟通交流平台。未来，474蒙特卡洛网站将继续深入师生，找准痛点，聚焦难点，积极想办法、解难题，凝心聚力为474蒙特卡洛网站事业发展和师生成长进步持续发力，全面助力学校“双一流”建设。
