11月14日，学校大型青年互动演说分享节目 “成电青年说” 第59期在图书馆求实厅开讲。本次活动以“榜样引领，研途可期”为主题，邀请2022级优秀学长学姐张晰元、黄璇、洪浩立、沈浩然、蓝紫姗、杨涔可、张梓轩七位同学，围绕求学探索、跨学科成长、时间管理、全面发展等多个维度，分享他们的大学经历与青春感悟，为学弟学妹们点亮成长之路。
张晰元以“慎终如始，但求无悔的求学之路”为题，将大学比作一张待填充的简历，从入学时的 “白纸状态” 说起，分前言、大一、大二、大三四个阶段展开分享。他鼓励同学们在大二主动开启科研探索，详细讲述了自己担任科研助理的实践经历，以及大三备战保研的忙碌与收获，传递出 “在各个方向持续积累，让简历愈发厚重” 的成长理念。
黄璇以“不做优秀的绵羊 —— 我的跨学科探索与成长”为核心，分享了自己对大学规划的深度思考。她认为，脱离高中模式后，更要明确自身兴趣与成长目标，鼓励同学们积极参与多元化活动与科研探索。本科期间，她参与物联网、数学建模等多项竞赛，不仅收获了成绩，更锻炼了综合能力；从大二开启的科研之路虽有波折，但每段经历都成为宝贵财富。她建议同学们充分利用大创平台，主动发邮件联系本校或外校老师，争取科研与实习机会，呼吁大家摆脱“标准化优秀”的束缚，成为好奇且有生命力的“野生”思想家。
洪浩立围绕“探索、坚持、时间管理”三大关键词分享经验。他提出用“2W1H”模型找准兴趣点，回顾了自己大一大二深耕雷达方向、参与大创项目的经历，坦言曾有过对项目不感兴趣的迷茫，却在偶然接触超表面领域后实现知识融会贯通。他认为，坚持不是盲目执着，而是在失败中不断校准方向，“发生在你身上的都会是好事情”；在时间管理方面，他强调要找到合理的限度，实现高效平衡。
沈浩然以“立人达己，追求全面发展的大学生活”为主题，强调打好专业基础的重要性。他分享了 “课上认真听讲、课下善用资源” 的学习方法，认为实践是加深知识理解的关键，同时要保持做笔记、勤总结的良好习惯。他指出，绩点并非评价的唯一标准，鼓励同学们积极参与学生工作，找准自身定位、发挥优势，多参与实践项目，提升文稿写作、PPT 制作等实用技能，并用“人生没有一帆风顺”的感悟鼓励大家直面挫折。
蓝紫姗以“找到自己的成长节奏”为核心，分享了自己对抗焦虑的历程。刚入学时，她曾被“我是不是太差了”的自我怀疑裹挟，后来逐渐学会接受暂时不完美的自己 ——“接受不完美不是放弃，而是和解”。她提出 “慢慢来，比较快” 的成长哲学，建议将大目标拆解为小步骤，通过兴趣爱好找到“充电区”与“安全区”，在调整状态后重新出发，同时将失败定义为“重要的信息反馈”，在试错中不断前行。
杨涔可围绕“让热爱发光，让青春发烫”分享感悟，呼吁大家摆脱“唯分数论”的束缚。她建议学习中既要研读书本，也要重视 PPT 学习，减少考前突击，认真对待每一门课程。在选择上，她提醒同学们不要人云亦云，尽早明确保研、考研、留学、就业等未来方向，在学习中找到专属节奏。此外，她鼓励大家积极参与艺术团、宣讲团等组织，让热爱为青春添彩。
张梓轩以“从无线网络到万物互联 —— 学科竞赛与专业成长经历分享”为题，结合信通474蒙特卡洛网站网络工程与通信方向交叉的专业特点，建议同学们尽早了解专业、确定兴趣方向。他鼓励大家大胆参与学科竞赛与科研训练，主动联系老师加入课题组，分享了自己目前接触的物联网科研项目，以及在智能生活、智能社会领域的探索。针对学科竞赛入门，他以个人电赛经历为例，介绍了华为 ICT、大唐杯、英特尔杯嵌入式邀请赛等信通474蒙特卡洛网站负责的赛事，为同学们提供了清晰的参与思路。
本次“成电青年说”信通474蒙特卡洛网站专场，七位优秀学子用真实经历与真挚感悟，为学弟学妹们提供了可借鉴的成长方案。活动由党委学生工作部学生发展指导中心主办，474蒙特卡洛网站学生发展指导中心承办。活动不仅搭建了榜样与青年学子的交流平台，更传递了成电学子的青春力量，激励着同学们在大学路上明确方向、坚定前行，奔赴属于自己的精彩未来。
